Leerplandoelstellingen
Leerplan van het Gemeenschappelijk Onderwijs
- leerplannummer :2008/025
- leerdoelstelling: 17 pagina 17-18
- http://www.g-o.be/sites/portaal_nieuw/prikbordvoorleerkrachten/so/leerplannen/leerplannen/0809/2008-025.pdf
lesdoelstellingen
- de leerlingen kunnen met eigen woorden het begrip Borstvoeding uitleggen. ( co/ inzien)
- de leerlingen kunnen de verschillende vormen van flesvoeding op sommen. (co/ weten)
- de leerlingen kunnen met eigen woorden vertellen wanneer met moet overschakelen van melkvoeding naar vaste voeding. ( co/inzien)
- de leerlingen kunnen vertellen op welke moment men vis- vlees mag geven aan zuigeling. ( co/ inzien)
- de leerlingen kunnen met eigen woorden uitleggen wat een actieve voedingsdriehoek is. (co/ weten)
- de leerlingen kunnen breeddenkend zijn over de verschillende manier van vaste voeding te breiden. ( affectief)
- de leerlingen kunnen tijdens een groepsgesprek uitleggen wat de voordelen zijn van een actieve voedingsdriehoek.( affectief)
- de leerlingen kunnen met eigen woorden de stappen van bereiding van flesvoeding uitleggen.( co / inzien )
Didactische motivatie
Door gebruik te maken van een klassite kunnen de leerlingen leren werken met ICT.
De leerlingen kunnen hierbij op eigen tempo leerstof verwerken. De klassite geeft mogelijkheid om een bredere aanbod van leerstof aan te bieden aan de leerlingen. Veder kunnen de leerlingen via de kassite ontdekkend leren en hun eigen lezen, schrijf vaardigheden worden gestimuleerd. Door het aanbod van afbeeldingen , video's en spelletjes is een klassite een goede didactische ondersteuning voor de leerlingen.
Gebruik van klassite
De klassite in een leerinhoud die leerlingen zelfstandig moeten doornemen. Hier gaan ze leren hoe ze leerstof moeten verwerken op hun eigen manier. Via de klassite kunnen de leerlingen commentaar posten en elkaar helpen bij problemen. De klassite zal gebruik worden ter ondersteuning van de les. De klassite zal aan sluiten bij de praktijk les bereiden van flesvoeding. De leerlingen hebben de stappen hiervan al kunnen bekijken op deze klassite.
Gebruik van klassite
De klassite in een leerinhoud die leerlingen zelfstandig moeten doornemen. Hier gaan ze leren hoe ze leerstof moeten verwerken op hun eigen manier. Via de klassite kunnen de leerlingen commentaar posten en elkaar helpen bij problemen. De klassite zal gebruik worden ter ondersteuning van de les. De klassite zal aan sluiten bij de praktijk les bereiden van flesvoeding. De leerlingen hebben de stappen hiervan al kunnen bekijken op deze klassite.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten